دیدار تیم مدیریتی دانشکده علوم پزشکی لارستان با معاون وزیر بهداشت

تیم مدیریتی دانشکده علوم پزشکی لارستان با معاون آموزش وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دیدار کردند.

به گزارش میلاد لارستان به نقل از وبدا لارستان؛ در ادامه برنامه‌های سفر تیم مدیریتی دانشکده علوم پزشکی لارستان به تهران، دکتر روح‌اله کریمی، رئیس دانشکده، با دکتر طاهره چنگیز، معاون آموزش وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دیدار و درباره ظرفیت‌های آموزشی، وضعیت رشته پزشکی و الزامات توسعه آموزش در دانشکده علوم پزشکی لارستان گفت‌وگو کرد.

در این دیدار، دکتر کریمی گزارشی از ظرفیت‌های آموزشی دانشکده، رشته‌های موجود، مراکز جامع سلامت و خانه‌های بهداشت تحت پوشش و وضعیت رشته پزشکی ارائه کرد و با اشاره به آغاز دوره‌های بالینی این رشته، بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های آموزشی و رفع کمبودهای موجود برای حفظ و ارتقای کیفیت آموزش دانشجویان تأکید کرد.

وی همچنین با اشاره به شرایط اقلیمی منطقه و دشواری جذب نیروی متخصص و هیئت علمی، بر تلاش دانشکده برای ارتقای سطح علمی و آموزشی تأکید کرد و موضوع ساختار و تشکیلات دانشکده را نیز از دیگر مسائل مهم عنوان کرد؛ موضوعی که به گفته وی، نیازمند بازنگری و رفع برخی محدودیت‌ها برای جلوگیری از تأثیر آن بر کیفیت آموزشی است.

رئیس دانشکده علوم پزشکی لارستان با اشاره به ظرفیت ارزشمند خیرین منطقه و مشارکت آنان در توسعه زیرساخت‌های سلامت، خواستار همراهی بیشتر وزارت بهداشت در مسیر تکمیل و توسعه زیرساخت‌های آموزشی شد. همچنین موضوع توسعه آموزش الکترونیک و فراهم‌سازی زیرساخت‌های مورد نیاز برای برگزاری آزمون‌های الکترونیک از دیگر درخواست‌های مطرح‌شده در این دیدار بود.

در ادامه، دکتر عرفانی، معاون آموزشی، تحقیقات و دانشجویی فرهنگی دانشکده، نیز مسائل مربوط به ظرفیت‌های هیئت علمی اختصاص‌یافته به دانشکده و محدودیت‌های موجود در این حوزه را مطرح کرد و بر ضرورت تناسب ظرفیت‌های آموزشی و نیروی انسانی با نیازهای دانشکده تأکید داشت.

دکتر چنگیز در پاسخ به مباحث مطرح‌شده، مبنای تصمیم‌گیری درباره تشکیلات و توسعه دانشکده‌ها را نقشه آمایش سرزمین مصوب هیئت دولت عنوان کرد و در خصوص توسعه رشته‌ها نیز بر بهره‌گیری از ظرفیت‌ها و امکانات موجود و تمرکز بر ارتقای کیفیت آموزشی تأکید داشت.

معاون آموزش وزارت بهداشت همچنین با اشاره به ضرورت نگاه کیفی در توسعه آموزش، بر پیگیری ظرفیت‌های ایجاد و توسعه رشته‌ها متناسب با توانمندی‌های دانشکده تأکید کرد و توسعه دوره‌های تحصیلات تکمیلی را نیز در چارچوب سیاست‌های مصوب وزارت بهداشت قابل پیگیری دانست.

در خصوص آموزش الکترونیک و آزمون‌های الکترونیک نیز با توجه به قرار داشتن این موضوع در برنامه‌های وزارت بهداشت، بر امکان همراهی و حمایت از دانشکده در این زمینه تأکید شد.

در پایان، دکتر کریمی با اشاره به اهمیت نگاه کارشناسی در تصمیم‌گیری‌های حوزه آموزش، از توجه و همراهی معاون آموزش وزارت بهداشت در بررسی مسائل و ظرفیت‌های دانشکده علوم پزشکی لارستان قدردانی کرد.

ف ۱۱۰